七年级下册生物第四章《人体内物质的运输》导学案.docVIP

湘波中学 七 年级 生物 科导学案 课题：人体内物质的运输 课型 预习、展示 备课日期：班级： 学习小组 小主人 【学习目标】： 1、能够描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能，并能通过血浆和三种血细胞的功能归纳出血液的功能。 2、描述贫血、发炎、血流不止的现象及原因，培养学生看血常规化验单。（重点）。 3、能够描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。尝试区分三种血管以及血液在三种血管内流动的情况。通过课本里的实验观察小鱼尾鳍的血液流动，能够分辨血管的种类及血液在不同血管内的流动情况。 4、描述心脏的结构和功能。概述血液循环的途径，区别动脉血和静脉血。 5、会列举出ABO血型的类型，特别是输血与血型的关系。 【学习时间】：四课时 【学习过程】： 第一节 流动的组织——血液 一、自主学习（必背）） 快速阅读课本P50——P54，完成下列填空： 1、血液是由 和血细胞构成的。其中血细胞又包括 。 2、血浆中90%是 ，还包括通过消化道吸收来的各种 ，细胞排出的 ，此外还有 。主要作用是运载 ，运输人体 所需要的物质和体内产生的 。 3、血细胞中数量最 的是红细胞，成熟的红细胞没有 。呈红色是因为富含 。主要功能是运输 。 4、白细胞体积 ，数量 ，具有 。主要作用是将侵入人体的 的包围、吞噬。 5、血小板是最 的血细胞，没有 ，形状 。主要作用是 和凝血。 【 同学已背诵，检测者 ，加10分。】 二、合作探究（分组展示） 任务1、将一定量的人的血液放入装有抗凝剂的试管中，用离心机离心或者静置一段时间后，可以观察到血液有明显的分层现象。这是为什么？通过你的观察血液分成几层？分别是什么？ 任务2、认识血常规检查化验单： RBC是指 ，正常数值是 ，否则则患 病； WBC是指 ，正常数值是 ，否则则患 病； Hb是指 ，正常数值是 ，否则则患 病； PLT是指 ，正常数值是 ，否则则患 病； 任务3、人在大量出汗或者严重腹泻的情况下，血液中主要丢失了什么成分？通常采用什么方法来补充血液丢失的这些成分？ 三、反馈练习（每题2分，总计得分 分） 1、血浆成分中，含量最高的是（ ） A、水 B、葡萄糖 C、无机盐 D、蛋白质 2、血液的组成（ ） A、血浆和红细胞 B、血浆和血细胞 C、红细胞、白细胞、血小板 D、血红蛋白和血浆 3、血红蛋白是一种红色含（ ）的蛋白质。 A、铜 B、铁 C、钙 D、锌 4、在血常规化验单上有一项检查项目是RBC，其意义是（ ） A、红细胞计数 B、白细胞计数 C、血红蛋白 D、血小板计数 5、三种血细胞中不含细胞核的是 （ ） A．红细胞和白细胞 B．白细胞和血小板C．红细胞和血小板 D．血小板 6、从体内抽出少量血液，放在试管里，加人少量的柠檬酸钠的作用是（ ） A加速血液凝固B防止血液凝固 C使血细胞与血浆分开D破坏血液中的血细胞，加速其凝固 四、课堂小结 血液不仅具有 作用，而且还具有 和 作用。 第二节 血流的管道——血管 一、自主学习（必背）） 快速阅读课本P56——P59，完成下列填空： 1、动脉是指把血液从_____送到_____ ___的血管。它的特点是：管壁_ _、弹性___、管腔___、血流速度__、一般分布较 。 2、毛细血管是指连通于最小的____与最小的_____之间的血管。特点：数量最 、分布最 、壁非常___、血流速度最____、管腔很细只允许红细胞_____通过。这种特点便于 与 进行物质交换。 3、静脉是指把血液从_________送回____的血管。特点：管壁___、弹性__ 、管腔_ _、血流速度_ _、多分布较 ，有的与动脉伴行较深。四肢静脉内有 ，可防止血液 。 【