诗歌鉴赏成稿复习用要点分析.ppt

考纲要求 鉴赏评价 D（指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级） 考查材料以唐宋诗词为主，也可选择其他时代、其他体裁的作品。 （1）鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 把握作品内容，注意传统文化底蕴和表现方法，从历史发展的角度，全面理解，深刻领悟。 （2）评价文章的思想内容和作者的观点态度 用现代观念审视作品（去掉了2014年“和作者”），评价其积极意义和历史局限。 常用意象 菊花（隐士、斗士；伤感、高洁） 月（边塞----征人思家、思妇怀远；幽怨悲亢、悲凉凄婉、雄浑苍茫、开朗壮阔、浩渺闲雅、雄心忧患 时间----伤感生命的流逝岁月的流逝 愁绪-----凄恻孤寂悲欢离合思乡思亲 情爱） 常用意象 杨柳（依依惜别） 登临（望乡思乡） 流水（时光流逝人生易老） 斜阳（人生暮年，伤感之情） 细雨烟雾风雨（迷茫之情、前途黯淡、路途坎坷） 鹃啼猿鸣（凄凉、凄苦、悲愁） 捣衣（征人离妇、远别故乡，惆怅） 常用意象 长亭、舟、兰南浦（送别、离别） 竹子节操、气节、清高、谦虚、虚怀若谷、生命力） 雁（思乡怀亲、惦念远方、羁旅伤感 ；孤独、孤高） 芭蕉、梧桐（凄苦） 荷花、梅花（孤高，不谐流俗） 、 蝉（感身世，诉悲凉；痛别离，苦远游） 芳草、草木（反衬荒凉，以抒发盛衰兴亡的感慨） 常