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- 2016-11-24 发布于天津
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何思鍏组-科学家6.8.ppt
组长:何思鍏 组员:胡云皓,庄启良,徐嘉成 目录 我们为何想做科学家及选题原因 分工+展示 补充资料 科学家总结 问题来了 选题 首先,我们对科学很感兴趣,因为科学很神奇。 其次,科学家的研究成果推动着人类的发展,科学家获得的成果对自己来说可能只是一小步,但对人类的发展可能就是一大飞跃了。所以我们想先从科学家是如何成功(或者说他们有什么与众不同的地方)这一角度入手,这样就能对比自己有什么不足,并朝这个方向努力。这可真要花些功夫啊! 其中我们选了霍金、牛顿、阿基米德来研究。 选题原因 分工 组员姓名 分工+书目 何思鍏 研究霍金+PPT(初稿+五稿) 《霍金传》 胡云皓 研究牛顿+收集资料(三稿+四稿) 《牛顿传》 庄启良 研究牛顿+PPT(二稿)《牛顿传》 徐嘉成 研究阿基米德+设计问题 《世界上最伟大的科学家》 霍金 片段(一):斯蒂芬-霍金在1959年第一学期刚开学就到达了附属学院,他17岁,比多数同学少上几岁。他每天都捧着一本书,他想试一试是不是有资格考上牛津大学就考上了。(选自《霍金传》第二章) 分析: 霍金 片段(二):尽管当时个人生活处在一片乌云之下,但是他还是找到了一点让自己感兴趣的事情。终于在1984年《时间简史》初稿完成。(选自《霍金传》第二章) 分析: 牛顿 片段(三):可是,当他一进研究室,看到桌子上的计算题时,就把吃饭的事忘得一干二净了,甚至都顾
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