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2012下学期生物课外兴趣小组活动记录9.doc
___生物_____兴趣小组活动记录表
日期:9月
课题名称 用样方法调查草地中某种双子叶植的种群密度
地 点 校花园 活动记录
方案设计
提出问题
通过小组讨论,确定要探究的问题是校园草坪 蒲公英植物的种群密度。
猜想假设
你的假设是校园草坪中蒲公英植物的种群密度2株/m2。
设计实验
将校园草坪分成5个样方并记录你所探究的种群个体数量--------计算种群密度--------得出结论
实验过程
材料用具
皮尺(或卷尺),尼龙绳,木橛子,钢笔(或圆珠笔),计录本等。
方法步骤及结果记录
1.确定调查对象
本探究所调查的种群是蒲公英。
2.选取样方(等距取样法)
等距取样法是当调查的总体为长条形时采用的方法,是在长方形地段上,先将调查总体分为若干等份,由抽样比率决定距离或间隔,然后按这一相等的距离后或间隔抽取样方的方法。
例如:长方形总体为400m长,如果要等距抽取40个样方,那么抽取的比率为1/10 ,抽样距离为 5m,然后 可再按需要在每10m的前1m内进行取样,样方大小要求一致。
3.样方的大小为1m2的正方形,样方数量为10个。
三、观察现象
1、计数
各样方内该种群的数量分别是:
样方编号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
种群数量(株)
3
2.5
2
3.1
3
2
1.8
2
2.1
2.5
计算种群密度
各样方种群数量的平均值是2.4株/m2。
四、实验结论
校园草坪中蒲公英种群密度少..
活动成果
掌握了植物种群密度的调查方法
增进学生之间的协作意识
指导教师 赵秀华 潘辉 武志庆
3
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