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解三角形　主题单元设计 主题单元标题 人教版必修5第一章解三角形 作者姓名 宋爱国 所属单位 浙江省乐清中学 联系地址 浙江省乐清中学数学组 联系电话 电子邮箱 Sag178@163.com 邮政编码 325600 学科领域 （在内打√ 表示主属学科，打+ 表示相关学科） 思想品德 音乐 化学 + 信息技术 劳动与技术 语文 美术 生物 科学 √数学 外语 历史 社区服务 体育 物理 地理 社会实践 其他（请列出）： 适用年级 高中一年级 所需时间 8课时 主题学习概述(简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况，解释专题的划分和专题之间的关系，主要的学习方式和预期的学习成果，字数300-500) 正弦定理、余弦定理是解决有关斜三角形问题以及应用问题（如测量等）的两个重要定理，它将三角形的边和角有机地联系起来，实现了“边”与“角”的互化，从而使“三角”“几何”产生联系，为求与三角形有关的量，如面积、外接圆、内切圆半径等提供了理论依据，同时也为判断三角形形状，证明三角形中的有关等式提供了重要依据。 通过运用这两个定理解决实际问题，可以培养学生的应用意识和创新精神，使学生养成实事求是、扎实严谨的科学态度，学会用数学的思维方式去去解决问题，认识世界。 我们将内容设计成三个专题和一次课外研究性测