2.2声音的特性简析课件PPT.pptVIP

2.2声音的特性l．了解声音的特性．（音调、响度、音色）2、通过实验探究得出影响声音三个特性的因素。3、会区别音调、响度，包括波形区别4、了解次声波、超声波，人能够听到的频率范是多少?一、音调活动一：听两首歌，区别？活动二、演凑乐器，区别不同的音有何不同？板书声音的特性一、音调1、音调是指声音的高低一.音调活动三：探究音调与什么因素有关1、你可以用同样的力让纸片从梳子齿上面划过，一次快些，一次慢些。听听两次发出的音调有什么不同。你还可以…..发现：物体振动得快，发出的音调就，振动得慢，发出的音调就。高低活动三：探究音调与什么因素有关2.按课文P32图2.2-1方案进行:(1)用同样的力拨动钢尺，改变钢尺伸出的长度观察钢尺振动快慢并听声音，进行区别，(2)比较实验结果，得出结论：钢尺伸出的长度越，物体振动得快，发出的音调就_____；钢尺伸出的长度越，钢尺振动得就越慢，音调就____。次数钢尺伸出长度振动快慢音调1短 快 高 2长 慢 低 短高长低物理学中用频率来描述物体振动的快慢。结论：物体振动得快，发出的音调就，振动得慢，发出的音调就。高低频率：物体每秒内振动的次数。单位：赫兹，简称赫，符号：Hz音调高低与发声体振动的频率有关：频率越低,表示物体振动越慢，音调就越低;频率越高，表示物体振动越快，音调就越高.板书声音的特性一、音调1、音调是指声音的高低2、音调高低由