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句式变换练习.ppt
1、下定义 例题:根据下面提供的材料,为“古人类学”下一定义。要求:(1)涵盖材料全部内容,(2)必须是单句。 A.学科归属:人类学的一个分支学科。 B.研究对象:人类起源和发展规律。 C.主要研究内容举要:a.化石猿猴与人类的亲缘关系;b.现代猿猴与人类的亲缘关系;c.劳动在从猿到人进化过程中的作用。 怎样下定义 “下定义”是一种用最简洁的语言对事物的本质特征作概括说明的方法. 常见格式为: 被定义概念=种差(被定义概念区别于同一类属的其他种概念的特性)+相邻的属概念 语言表述格式:××是(一种/类)××的×× 如:人是能制造并使用工具进行劳动的高级动物. 一、 定义必须是单句 定义必须以单句的形式呈现。不管命题人在题干中有没有明示,给出的“定义”都必须是单句。由于命题人所提供的材料往往比较复杂,一般都由好几个单句(甚至复句)组成,同学们如果缺乏强烈的单句意识,极容易导致答题不得分。 既然定义必须是单句,在对材料进行分析、鉴别、筛选、整合的时候,最好首先找到一个“主干句”,然后再把其他有效材料变成这个“主干句”的修饰成分。 但是,并不是所有的材料都有“主干句”。碰到这种情况,就必须从材料中筛选出能够充当“主干句”的宾语中心词。(主语、谓语则不必找。主语必定是“定义”的对象,谓语必定是“是”。) 二、 定义的内容必须是本质属性 定义所包含的必须是也只能是该事物的本质属性。命题人提供的材料常常比较芜杂,需要同学们鉴别和筛选,把最能体现本质属性的材料筛选出来。 例:阅读材料,请用一个单句,为“厄尔尼诺”下一个科学的定义。 “厄尔尼诺”是西班牙文的音译,原意为“圣婴”,即上帝之子。这是南美洲太平洋沿岸秘鲁和厄瓜多尔的渔民对每年年终时海水水温季节性上升现象的称呼,由于它往往出现在圣诞节前后,才得到了这个名称。但是目前科学家们仅仅把那些升温剧烈的年份才称为“厄尔尼诺”。因为只有海水升温剧烈才会造成巨大的生态变化,并在全世界造成一系列的灾难。 解析: 命题人提供的四个句子应该说都与“厄尔尼诺”有关,但第一句并没有揭示出“厄尔尼诺”的本质属性,而第二、第三、第四句也都只有部分文字是有效信息。完成这道题,同学们需要科学地分析,慎重地筛选。 参考答案: “厄尔尼诺”是由于南美洲太平洋沿岸的海水升温剧烈,使生态发生巨大变化,并在全世界造成一系列灾难的天气现象。 三、 定义的语序必须相对合理 以单句形式呈现的定义,除“主干句”外,其余能体现本质属性的材料都要改造成修饰成分,如定语或状语。而这些修饰成分的排列,常常不是随意的,语序要尽量合理,符合习惯或事理。一般而言,先排状语,再排定语;多个定语的排列,一般又遵循下列顺序:表领属的短语——表数量的短语——动词短语——形容词短语——名词短语。 例4、提取下列材料中的要点,整合成一个单句,解释“端午节”。(不超过35字) ①端午节是我国民间的一个传统节日,又称端阳节。 ②端午节的时间是在每年的夏历五月初五这一天。 ③端午节的起源说法不一,但大多认为源于纪念投汨罗江自沉的战国时楚国爱国诗人屈原。 ④过端午节人们通常要赛龙舟,今年湖北就举行了龙舟竞渡活动,香港、澳门也派了代表队参加。 ⑤过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子,这是用箬叶包裹糯米而煮成的一种食品。 端午节是 解析: 材料中的“主干句”是:“端午节是我国民间的一个传统节日”;能体现“端午节”本质属性的文字依次是:“我国民间”“传统节日”“夏历五月初五”“纪念……屈原”“赛龙舟”“吃粽子”。分析、鉴别、筛选出上述信息后,同学们接下来就应对这些短语进行“合理排序”。 “夏历五月初五”是表时间的状语,自然应该放在最前面。余下的文字中,“我国民间”是表领属的短语,“一个”是表数量的短语,“以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原”是动词短语,“传统”则是一个形容词。 参考答案: 端午节是夏历五月初五我国民间的一个以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的传统节日。 注意事项: 不能用比喻来给事物下定义 如: 孩子是祖国的花朵. 煤炭是黑色的金子, 例题:根据下面提供的材料,为“古人类学”下一定义。 A.学科归属:人类学的一个分支学科。 B.研究对象:人类起源和发展规律。 C.主要研究内容举要:a.化石猿猴与人类的亲缘关系;b.现代猿猴与人类的亲缘关系;c.劳动在从猿到人进化过程中的作用。 参考答案:古人类学是以人类起源和发展规律为研究对象,以化石猿猴与人类的亲缘关系、现代猿猴与人类的亲缘关系和劳动在从猿到人进化过程中的作用为主要研究内容的人类学的一个分支学科。 提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“低碳经济”下定义。 ⑴低碳经济是一种新型的社会经济发展模式。 ⑵低能耗、低排放是低碳经济所具有的基本经
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