人教版一年级语文上册教学进度计划.docVIP

教 学 进 度 计 划 科 目 语 文 年 级 一 年 级 教 师 时 间 第一学期 学期整体教学设计 本册教材内容安排及特点 ?教材内容安排：本册教科书它由“入学教育”、“汉语拼音”、“识字”、“课文”、“语文园地”“口语交际”几部分组成。类型不多,结构简明,眉目清楚. “入学教育”通过三幅图画让学生形象地了解校园及学校生活，使学生喜欢上学、喜欢学校。“汉语拼音”空13课，学习声母、韵母、整体认读音节及拼读方法，在学习拼音的同时认识70个常用字。“课文”共20课，分两组学习（共四个单元）。每个单元之后有一个“语文园地”（共六个语文园地）。除此之外，本册还加入了“识字”两组，使学生在拼音、字、词、句各方面有了练习。识字的编排，实行认写分开，多认少写。全册要求认识400个常用字，写其中100个笔画简单的字。 此外，全册设6个口语交际话题，安排在每个单元后面，使学生在创设的情景中进行口语交际的训练。　 教材特点： 本教材集知识性和趣味性于一体，其中安排了大量的精美图画，生动直观，具有很强的吸引力，增加了可读性和观赏性，既能帮助学生理解所学内容，又进行了美的教育，同时对教学内容进行了控制,使之要求合理,容量适度,以利于在减轻学生过重负担的同时,切实提高教学质量。 课标对