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- 2016-06-06 发布于贵州
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六年级数学评课分析报告
六年级数学评课分析报告
六年级数学评课分析报告篇一:六年级数学评课稿
评课稿——
对“图形与变换”一课教学的评议
听了杨邓国老师“图形与变换”一课后,我有以下几点感受,与老师们交流一下,仅供参考。
一、 优点:
第一, 教师教态大方、自然;
第二, 课堂思路清晰,教学环节齐全。
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