5.2探究物质的密度PPT学案课件.pptVIP

华粤中英文学校 八年级物理备课组 １.使用托盘天平时，应先把天平放在_____台上，把游码放在标尺左端的________处，此时如果天平横梁不平衡，应调节横梁右端的_________ ，使指针对准分度盘的中央的红线。某同学用调节好的天平称一金属块的质量，金属块应放 在天平的___盘里，如果他在另一盘里放有砝码20 g的2个，10 g的1个 ，游码拨到如图所示的位置时，天平恰好平衡，这一金属块的质量为_____ g. 水平 零刻度线 平衡螺母 左 51.4 一、前置作业 2、某同学用已调节好 托盘天平测量物体的 质量，操作情况如图 所示，其中操作错误的是： 1）______________________ 2）______________________ 物体放右盘砝码放左盘 用手直接拿砝码 日常生活中人们是根据 来鉴别不同物质的? 什么 物质的颜色、软硬、气味等 课堂探究 定向指导 1、通过实验经历密度概念建立的过程，领会用比值定义物理量的方法。 2、说出密度的定义。 3、根据密度的定义写出密度的公式、单位。 4、认识密度是物质的一种特性，掌握密度的计算公式。 实验一：测量不同体积的相同物质的质量． 器材 托盘天平 砝码 不同体积的相同物质铝块 1 2 实验二：测量相同体积的不同物质的质量． 托盘天平 体积相同的铜块、铁块、铝