安徽省蚌埠市固镇县第三中学九年级数学下册 25.2 三视图课件2 （新版）沪科版.pptVIP

1.掌握正棱柱概念. 2.能根据三视图想象实物形状. 必做：82页第3题 选做： * 25.2 三视图（2） 学习目标: 自学提纲: 阅读课本79页内容，思考下列问题： 1.什么是棱柱 底面、侧面、侧棱 ?直棱柱?正棱柱? 棱柱 底面 侧面 侧棱 直棱柱 正三棱柱 3.如何画正方体、圆柱、圆锥、球的三视图? 4.由三视图描述实物形状，画出物体表面展开图. 2.如图所示的几何体叫做 ，它的上下两个面 叫做 ，其余各面叫 ，相邻侧面的 交线叫做 ，当侧棱垂直于底面时，棱柱 称为 ，图中几何体叫做_________ 如图所示的几何体的三视图，根据这个三视图，你能说说这种几何体的特点吗？ 合作探究： 正棱柱：底面是正多边形的直棱柱叫做正棱柱 正三棱柱 1.棱柱 如图所示的几何体的三视图，根据这个三视图，你能说说这种几何体的特点吗？ 解： 从三个方向看立体图形，图象都是矩形，可以想象出：整体是长方体，如图所示． 2.长方体的三视图 合作探究： 3.球体的三视图 如图所示的几何体的三视图，根据这个三视图，你 能说说这种几何体的特点吗？ 4.圆柱的三视图 如图所示的几何体的三视图，根据这个三视图，你能说说这种几何体的特点吗？ 5.圆锥的三视图 如图所示的几何体的三视图，根据这个三视图，你能说说这种几何体的特点吗？ 从正面、侧面看立体图形，图象都是等腰三角形； 从上面看，图象是圆；可以想象出：整体是圆锥，如图所示 例 根据物体的三视图摸索物体的形状． 分析：由主视图可知，物体正面是正五边形；由俯视图可知，由上向下看物体是矩形的，且有一棱（中间的实线）可见到，两条棱（虚线）被遮挡；由左视图 可知，物体的侧面是矩形的，且有一棱（中间的实线）可见到．综合各视图可知，物体是五棱柱形状的． 解：物体是五棱柱形状的，如图所示． 巩固练习： 1.由三视图想象实物形状： 实物 实物 1 2 实物 实物 由三视图想象实物形状： 3 4 2.由三视图想象实物形状： 3.根据三视图描述物体的形状． 主视图 俯视图 左视图 实物形状 4.（1）下面所给的三视图表示什么几何体? 直四棱柱 （2）下面所给的三视图表示什么几何体? 直五棱柱 3 下面所给的三视图表示什么几何体? 4 下面所给的三视图表示什么几何体? 5 下面所给的三视图表示什么几何体? 6 下列是一个物体的三视图，请描述出它的形状 主视图 左视图 俯视图 三棱锥 7 下面是一个物体的三视图，试说出它的形状 5.由三视图描述实物形状，画出物体表面展开图 归纳小结： 由三视图描述几何体（或实物原型），一般步骤为： ① 想象：根据各视图想象从各个方向看到的几何体状；② 定形：综合确定几何体（或实物原型）的形状； ③ 定大小位置：根据三个视图“长对正，高平齐，宽相等”的关系，确定轮廓线的位置，以及各个方向的尺寸. 1.一个几何体的主视图和左视图如图所示,它是什么几何体?请补画这个几何体的俯视图. 2.一个直棱柱的主视图和俯视图如图所示.描述这个直棱柱的形状,并补画它的左视图. 第1题 第2题 直五棱柱,底面是五边形 直三棱柱 布置作业：