14.3大气压强学案(一).docVIP

隆回县桃洪镇城西中学导学案 年级：九年级 科目：物理 主备：谭建云 审核： 章节：第十四章 课题：大气压强（一） 课型：预习+展示 【学习目标】 1、通过一些生活现象，了解大气压的存在． 2、理解托里拆利实验原理． 3、知道标准大气压强的数值。 【学习过程】 一：预习导学 自学课本，完成以下题目 1、思考：P86想想议议。上一章液体压强产生的原因：液体受 作用且有 性，因而对浸入其中的物体有压强，推理，空气对浸入其中的物体是否也有压强？收集资料或根据已有的知识、小实验来证明你的观点。 2、1标准大气压=_______mm水银柱产生的压强=_______ Pa 二、课内探究： （一）大气压强的存在 1、大气压强是由于 产生的。生活中的哪些现象说明了大气压强的存在？你能举出几个例子吗？请自己动手做课本86页观察：大气压强的存在的几个小实验。 举例： 请举出我们生活中利用大气压来工作的事例： 2、马德堡半球实验是如何做的？你能否模仿这个实验？用生活中的皮碗试试看。 （二）托里拆利实验 请同学们认真阅读P87页的“演示”实验，完成以下题目。 玻璃管中的水银要灌满，为什么？ 实验中玻璃管内水银面的上方是?????