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- 2016-11-24 发布于湖北
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* * 阿蒙森-斯科特站 茨威格 英雄山中学 梁艳 读一读,写一写: 拽(zhuài) 毛骨悚(sǒng) 然 怏怏(yàng)不乐 毋(wú)宁(nìng) 吞噬(shì) 羸(léi)弱 告罄(qìng) 癫(diān)狂 凛冽(lǐn ) 步履(lǚ ) 姗姗( shān )来迟 忧心忡忡(chōng) 疲惫(pí)(bèi)不堪 1、速读课文,了解课文大意, 填表复述故事,并说说其中哪 些细节最让你激动难忘。 2、课文颂扬的是一种什么精神? : 1、 1912年以斯科特为首的探险队登上南极点,但却败给了阿蒙森。 2、 斯科特一行5人在从南极返回的途中,由于精神和物质的缺乏都遇难而死。 3、 阿蒙森和斯科特两队探险队进行角逐,阿蒙森胜利而返,斯科特一行在返回的途中遇难而死。 本文讲述了1912年斯科特一行5人,在从南极点返回的途中不幸遇难的故事。 大家能不能用一句话谈谈读完这篇文章的总体感受?用“这是一个___的故事”句式来说。 (1)这是一个非常感人的故事。 (2)这是一个震撼人心的故事。 (3)这是一个非常悲壮的故事。 (4)这是一个充满冒险精神的故事。 (5)这是一个歌颂英雄的故事。 (6)这是一个歌颂献身精神的故事。 阅读中是否发现“悲”之所在? 1、他们在归途中遇到各种困难一个个都相继牺牲了。 2、在与阿蒙森的比赛中他们失败了。他们历尽
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