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- 2016-11-24 发布于湖北
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12.阅读下列材料:材料一:法令规定:国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役,根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国家直接派官吏治理。材料二在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;官员及家属必须穿戴汉族服饰:将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓拔改为姓元;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;采用汉族的官制、律令;学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等。请回答:(1)根据材料一、材料二所提供的信息,你能判断出它们是哪两次改革的措施吗?(2)试分析以上两次改革成功的相同原因。 (4分) (3)材料一、材料二所述改革在当时分别起到了什么作用和影响?(4)这两次改革的实施者是谁?在改革过程中,他们有哪些精神值得我们学习?(5)阅读上述材料后,你有什么感想?(2分) (3)材料二中的“北语”、“正音”各指什么?为此,“魏主”采取了什么措施?(4)请说出这次改革的历史作用以及对当今社会的指导意义?(5)上述材料反映了我国历史上民族融合的方式有哪几种? 14. (2012.烟台).产生于春秋时期的儒家思想,历经2500多年,至今对建立和谐中国、和谐世界仍具有现实意义。关于儒家思想请你完成下列学习任务。(1)在下表中的空白处填上相应的内容。 (2
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