2010年秋季二年级语文上册课时计划之第十四单元.docVIP

第十四单元 玩具和游戏 单元教材分析： 本单元主题课文《》、《》和一《》“语文天地”1.认字31个，写字15个，积累3个部首。继续练习运用学过的识字方法，在观察字形的基础上学会写字，培养学生养成揣摩汉字字形的好习惯，形成较强的识字、写字能力。 2.继续练习正确、流利、有感情地朗读课文，能做到“用手指但不出声或小声但不用手指”的默读。 3.理解课文内容，感受玩具和游戏给童年生活带来的乐趣，激发学生对生活的热爱，懂得玩具和游戏带来的快乐跟物质条件的好坏无关，教育学生珍惜童年时光。 4.自读《有趣的玩具》，体会做自己“喜欢做的事情，比什么都有趣”，背诵古诗《所见》，感受在大自然中玩耍的乐趣。 5. 通过开展“班级玩具展览会”，激发学生的学习兴趣，培养学生倾听的习惯，提高口语表达及人交流的能力。 单元教学重点： 1.认字31个，写字15个，积累3个部首。 2.继续练习正确、流利、有感情地朗读课文，能做到“用手指但不出声或小声但不用手指”地默读。 单元教学难点： 1. 通过开展“班级玩具展览会”，激发学生的学习兴趣，培养学生倾听的习惯，提高口语表达及人交流的能力。 2. 自读《有趣的玩具》，体会做自己“喜欢做的事情，比什么都有趣”。 单元课时安排：六课时 《》《》语文天地教学时间：课时教学目标：教学重难点：教学： 二、写出下列词的近义词