数学：2.1《直线的斜率》导学案（苏教版必修2）.docVIP

高一Ⅱ部数学导学案 课题：直线的斜率 主备人： 审核人： 日期：2010.01.03 班级 学号 姓名 [学习任务] 1、了解直线的倾斜角概念，理解直线的斜率概念，并能准确表述直线的倾斜角的定义； 2、已知直线倾斜角（或斜率）会求直线的斜率（或倾斜角）； 3、培养和提高学生的联想、对应、转化等辨证思维。 [课前预习] 问题：在直角坐标系中，过点P的一条直线绕P点旋转，不管旋转多少周，它对x轴的相对位置有几种情形？画图表示。 规定：与x轴平行或重合的直线的倾斜角为00。 直线倾斜角的范围是00≤＜1800。 直线的倾斜角与斜率的关系： 当k＞0时，直线的倾斜角为锐角； 当k＜0时，直线的倾斜角为钝角； 当k=0时，直线的倾斜角为00； 当k不存在时，直线的倾斜角为900。 合作探究： 学点1.已知直线倾斜角求斜率 例1：直线的倾斜角=30°，直线 ，求的斜率。 例2.经过点画直线，使直线的斜率分别为： （1）, (2) 学点2.已知直线的倾斜角求斜率 例3、已知直线的斜率，求直线的倾角。 [自我检测] 1.设直线的倾斜