数学:3.3.1《导数在研究函数中的应用——单刀性》教学案(苏教版选修1-1).docVIP

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  • 2017-06-08 发布于河北
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数学:3.3.1《导数在研究函数中的应用——单刀性》教学案(苏教版选修1-1).doc

数学:3.3.1《导数在研究函数中的应用——单刀性》教学案(苏教版选修1-1)

导数在研究函数中的应用——单调性 教学目标:高考资源网 ①理解导数正、负与函数单调性之间的关系; ②能利用导函数确定函数的单调区间高考资源网 教学重难点:利用导函数求单调性 课前预习: 已知高考资源网 对任意,有,则在区间内 对任意,有,则在区间内 典型例题:高考资源网 例1、确定函数在哪个区间上是增函数,哪个区间上是减函数? 例2、确定函数在哪些区间上是增函数。 例3、确定函数的单调区间。高考资源网 例4、证明:当时,有。高考资源网 课堂练习: 1、确定下列函数的单调区间 (1) (2) 高考资源网 2、讨论函数的单调性: (1) (2) (3) 3、用导数证明:高考资源网 (1)在区间上是增函数; (2)在区间上是减函数。 课堂小结: 函数的单调性与导数之间的关系

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