人教课标版小学语文六年级下册知识点梳理1.docVIP

人教课标版小学语文 六年级下册第一单元知识点梳理 六年级下册第一单元选编的《文言文两则》《匆匆》《桃花心木》《顶碗少年》《手指》5篇课文，从不同角度阐明了人生的哲理。学习这组课文，一是引导学生读书和搜集资料，读懂课文内容，从中感悟到人生的哲理，获得人生的启示；二是引导学生学习抓住重点句段，联系生活实际，领悟文章蕴含的道理，并不断积累语言，增强语感；三是引导学生在把握课文主要内容的基础上，体会作者表达感悟的不同方法，并试着在“口语交际·习作”和“回顾·拓展” 中运用。字： 1．本单元要求认读并会写的字词有：挪蒸秧 萎 番 锻 雅 勃 挪移 蒸融 游丝枯萎插秧 基业 幸而 一番 考验 锻炼 转化 优雅 赤裸裸专心致志无缘无故 语重心长 狂风暴雨 勃勃生机 ?2.本单元要求认读的字词有：哲理英俊惊羡 幅度 慌乱 艰难 喧哗 附和 冒险 消受 机敏 堂皇名义 薄弱 附庸 刹那间座无虚席意想不到 惊心动魄 养尊处优 ?3要求弄懂并能运用的词有：确乎涔涔潸潸 徘徊 莫名其妙 游丝 从从容容? 语重心长 句： 理解句子的意思： 为是其智弗若与？曰：非然也。 我以日始出时去人近。 孰为汝多知乎？ 像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。 种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了