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- 约 20页
- 2016-11-24 发布于湖北
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鄂 教 版 语 文 第 六 册 第 二 单 元
主 备 教 师 :秦芳单元训练目标:
本单元围绕“成长”这个话题,安排了三篇课文《老师领进门》、《和时间赛跑》、《发愤立志》,古诗诵读《江畔独步寻花》以及一个语文乐园。
《老师领进门》:本课作者用朴实,通俗,亲切的语言描绘了旧时教师的教学情景表达作者对老师的尊敬、热爱、感激之情。《和时间赛跑》:这篇课文语言清新,所举事例都浅显易懂,文章的结构也非常清楚。1-6自然希告诉我们为什么要珍惜时间,7——9自然段围绕着怎样珍惜时间和作者的感受写。《发愤立志》:这篇课文语言生动形象,以两副对联的前后变化为主线,用简单、清晰的语言讲述了苏东坡从恃才傲物,狂放不羁到发愤立志,虚心好学的转变。
语文乐园通过“我来试试”引导学生查字典,自主掌握多音字的读音,并适当拓展;让学生看图读词,认识我国的五岳名山并初步了解它们各自的特点,积累词语,激发学生对祖国大好河山的热爱之情;背诵并书写珍惜时间的警句格言,培养学生惜时奋进的精神,教学时注意写句子要做到整洁美观;阅读短文一定要在读顺,了解了短文大意的情况下让学生思维延伸,目的是培养学生自信、自立、自强的意识。“探究与发现”引导学生发现体会引号在文中的用法与作用,这是本单元的一个重要的知识点,是让学生结合具体的语言环境体会引号的使用方法。
“口语交际”以“紧急情况”为话题,通过一个具体实例告诉学生在学习和生
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