思想品德安全自护教案新详细分解.docVIP

　?【活动目标】 知识与技能： 　（1）知道在家里、学校、户外有哪些安全隐患。 　（2）懂得安全是健康生活的基本保证。 　（3）了解自我保护的意识。 过程与方法： 　（1）通过看录像片段，学会如何安全自护。 　（2）通过画身体不能被人触摸部位的实践活动，提高自我保护的意识。 情感态度价值观： 　（1）时时刻刻建立起安全防范的意识。 　（2）树立自我保护意识。 【教学重点】了解生活中存在的安全隐患，树立自我保护意识。 【教学难点】引导学生如何在特定的环境中学会采取自我保护措施，树立正确的安全观。 【活动过程】 一、谈话引入，揭示主题。 1、同学们通过前面的学习，我们已经知道了交通安全与防火安全等有关知识。你们希望自己生活在一个什么样生活环境中呢？ 2、是啊，大家都希望生活在一个充满祥和、愉快、美好的环境中，而美好的生活是与“平安”分不开的。 3、是不是生活中没有发生交通事故、火灾……就是平安呢？ 4、要知道，生活中随时可能发生意想不到的事情。（解释“隐患”一词） ( “隐患”就是一些不明显、经常被人们忽视，但又可能危及人们健康和安全的因素。)（课件出示） 只有树立自我保护意识，懂得自我保护的常识，学会安全自护，才能消除生活中的隐患，健康地生活。 5、今天，我们一起来探讨如何《学会安全自护》这个话题。（板书课题）