四级语文下导学案详细分解.doc

★单元名称：第一单元一、单元概述本单元有4 篇阅读课文（《走，我们去植树》、《第一朵杏花》、《燕子》、《古诗两首》），一篇习作和一个练习组成。这一单元的课文围绕“春天”这一主题，描述了少先队员的植树活动，描写了活泼可爱的小燕子，讲述了著名科学家竺可桢研究物候学的小故事，还介绍了两首描写春天的诗歌，让我们感受到了浓浓的春意。二、教学目标1．学会本单元22个会写生字，要求会读、会写。5个生字能读准，并理解生词。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，并能正确背诵要求背诵的课文。3. 理解课文内容，想象文中描写的情境，感受春天大自然的美，激发学生对大自然的热爱，要用实际行动绿化祖国的决心，教育学生从小要增强环境保护意识。4. 培养学生精确、细致的观察，学习一丝不苟的科学态度。5. 掌握“拟人”的写作手法，学习将建议表达清楚。三、教学重点：1.理解课文内容，想象文中描写的情境，感受春天大自然的美，激发学生对大自然的热爱。2.选择学校的一种树木，按名称、外形特征、作用三个方面写一段话。四、教学难点：1.感受古诗语言和意境的美，培养学生对艺术美和自然美的鉴赏能力。2.学习作者准确生动描写，抓住特点，有顺序地描写动物的外形，并进行迁移训练。五、分课教学思路?? 《走，我们去植树》用孩子的口吻，生动地描述了少先队员们积极参加植树活动的情景，并展现了植树造林给人们、祖国