江苏省江阴市山观高级中学高一数学下学期期末复习学案：指数函数1.docVIP

山观中学一体化教案（高一年级数学） 一、课题 指数函数(1) 二、教学目标 1 .理解指数函数的定义，熟悉指数函数的图象特征和基本性质，掌握指数函数的定义、 图象和性质的基本运用. 2. 会用描点法准确、熟悉地作出指数函数的图象，了解运用函数的图象研究函数的性质 的思想方法，为进一步学习其他基本初等函数奠定基础. 三、教学重点与难点 重点：指数函数的图像与性质 难点：指数函数性质的应用 四、教学过程 1、情境设置： 情景一：中国象棋共有64个格子，第一个格子放1粒麦子，第二个格子放2粒麦子，第三个格子放4粒麦子，第四个格子放8粒麦子，以此类推，第64个格子有过少粒麦子，估计他的重量？ 情景二：一米之尺，日取其半，所剩几何? 课堂笔记： 2、基础知识： 1.指数函数的定义 一般地，函数叫做指数函数，其中x市自变量，函数的定义域为R。 2.指数函数的图象和性质： 指数函数在底数和两种情况下的图象和性质如 下表所示： 指数函数的图象与性质 图 像 性 质 探究：在画图的过程中，函数的图像有怎样的关系？你能有更加一般的结论吗？ 3、例题讲解 例1、判断下列函数中是指数函数的有哪些？ （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） 例2、比较下列各组数中两个值的大小