好读书计划详细分解.docVIP

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  • 2016-06-06 发布于湖北
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“好读书,读好书,读整本的书”读书活动实施计划为深入实施素质教育,稳步推进基础教育课程改革,提高我校学生的人文素养和道德修养,,提高我校教育教学质量,结合我校实际,制定本实施意见。 ??? 一、目标要求 ??? 通过开展读书活动,培养学生良好的阅读习惯和浓厚的读书兴趣,开阔视野,增长知识,开发智力,陶冶情操,充实文化底蕴,提高综合实践能力。使学生能欣赏文学作品、阅读科技作品和议论文,初步领悟作品的内涵;能阅读浅易文言文和诵读古代诗词,借助注释和工具书理解基本内容,在积累、感悟和运用中,有意识的提高自己的欣赏品位和审美情趣,从中获得对自然、社会、人生的有益启示;能用图书馆、网络,搜集自己需要的信息和资料,小学生课外阅读中总量不少于100万字。 ??二、活动内容 ?(一)“好书大家读活动”。 ??? 学校根据各年级实际情况,制定出各年级每学期的必读书目和推荐书目,各班充分利用早读、或课余时间开展读书活动,如:好书、课前3—5分钟“说”名著活动(介绍内容、讲情节、讲心得等均可)、经典回味、美文共享、心得交流、诗文诵读、读书方法大擂台等,此项活动须长期坚持,形成制度,形成特色。 ??? (二)“书香班级”、“阅读之星”的评选活动。 ??? 1.环境布置 ??? (1)充分利用各班的壁报、墙报,张贴宣传标语、名人名言、名人读书故事等,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处。 ???

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