江苏省淮安市涟水县第一中学高中数学必修4学案：三角函数的诱导公式1.docVIP

【学习目标】 理解正弦、余弦的诱导公式的推导过程；掌握公式，并会正确运用公式进行有关计算、化简；了解、领会把为知问题化归为已知问题的数学思想，提高分析问题、解决问题的能力 【课堂导学】 一、预习作业 1、若角是锐角, 你能在平面直角坐标系中画出下面这些角的终边? , ,, . 2.若角是锐角,观察角, ,, 在单位圆中的三角函数线, 并探究它们和角对应的三角函数线关系. 公式一： 公式二： 作用： 作用： 公式三： 公式四： 作用： 作用： 二、典型例题 例1、求值： ⑴＝_________ ⑵＝__________ ⑶＝___________ 例2、判断下列函数的奇偶性： ；　　　　　　　　　⑵ 例3、已知，求 已知，求的值。 随堂练习 1、填空： ⑴　　；⑵　　；⑶　　；⑷　　　。 2、判断下列函数的奇偶性： ⑴；　　　　　　　　　⑵ 三、课堂笔记 【巩固反馈】 一、填空题 1、的值等于 2、的值为 . 3、的值为 . 4、化简，且为第四象限角，则 6、