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文海“身负责任，感动他人”系列教育活动方案 一、指导思想： 为全面提升学校文明努力营造“责任教育”校园文化，在理论、实践和教育文化上寻找一条切合学校实际的有效提升德育成效的途径实施步骤? （一）宣传发动阶段（201年月2日—日）宣传发动是搞好本次活动的前提，各处室和要积极行动起来，利用队、板报、国旗下讲话、校园广播等多种形式，广泛宣传进行责任教育活动的目的意义明确什么是真正的责任，自己的责任是什么，怎样去履行责任，怎样去维护学校形象和班级声誉。要逐步实现校荣我荣，校衰我耻，今天我以学校为荣，明天学校以我为荣的高尚的精神追求。责任教育主题活动阶段（201年月—月） 围绕学校的办学理念，开展一系列的责任教育主题教育活动。让师生在活动中感悟，在情境中收获，在身边的小事中践行。“对自己、家庭、他人、集体、社会负责”“算算亲情帐，感知父母“我的责任我承担”“算算亲情帐，感知父母恩”“班级荣辱，我的责任” “学校声誉，我的责任”????（）评先进树典型阶段（每个年度评选一次） ?开展“最有责任心教师”评选和“最有责任心学生”评选活动，树立先进典型。学生颁发奖状奖品，教师颁发荣誉证书。并在校园之声广播中，大力宣传负责任学生、学生干部和教师的先进事迹。 ?????希望广大师生清楚自己的责任，勇于承担责任，让责任成为一种习惯。要牢记责任，从细节做起，拒绝理由，让自己成为不可替代的教师，让自己成为