河北省唐山市开滦第二中学高一数学导学案:必修五数列通项公式的求法.docVIP

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  • 2016-06-06 发布于河北
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河北省唐山市开滦第二中学高一数学导学案:必修五数列通项公式的求法.doc

河北省唐山市开滦第二中学高一数学导学案:必修五数列通项公式的求法

【学习目标】掌握数列通项公式的各种求法。 【重点难点】根据不同条件,选择合理的方法求通项公式。 数列通项公式的求法 一、直接法 例1、根据数列的前几项,写出数列的一个通项公式 1、 2、 3、 二、公式法(等差数列、等比数列通项公式可直接用公式) 例2、等差数列是递增数列,且成等比数列,求数列的通项公式。 三、知求,利用 例3、已知数列的前n项和,求数列的通项公式。 变式练习:若数列满足,求数列的通项公式。 四、累加法:形如型 例4、在数列中,,求数列的通项公式。 练习:若数列满足,求数列的通项公式。 五、叠乘法:形如型 例5、若数列满足,求 六、知关系 例6、数列的前n和,,求 练习:已知数列中, 求证:为等差数列; (2)求数列的通项公式。 七、构造法:已知递推公式求通项公式 (1)待定系数法:形如 例7、已知数列中,,求 方法规律: (2)取倒数 例8、已知数列中,求通项 变式练习:已知数列中,求通项 【课后作业与练习】 基础达标 1、已知数列的通项公式是,则( ) A、70 B、28 C、20 D、8 2、已知数列的前n项和,第项满足,则等于( ) A、 9 B、8 C、7 D、6 3、已知数列的前n项和,且,则等于( ) A、7 B、30 C、15 D、31 4

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