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- 2016-07-05 发布于河北
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河北省唐山市开滦第二中学高一数学导学案:必修五等比数列 第2课时
【学习目标】
1.掌握等比数列的前n项和公式
掌握用“错位相减”的方法推导等比数列的前n项和公式,
2.会用等比数列的前n项和公式解决有关等比数列的一些简单问题
【重点难点】求和公式 求和方法
【学习内容】
一【自学评价】
1.等比数列{an}的前n项和为Sn
当时, ①
或 ②
当q=1时,
当已知, q, n 时用公式①;
当已知, q, 时,用公式②.
2. 当时,,这里,但,这是等比数列前项和公式特征,据此判断数列是否为等比数列
若数列{an}的前n项和Sn=p(1-qn),且p≠0,q≠1,则数列{an}是等比数列.
3.若是等比数列,且公比,则数列 ,…是等比数列;
当,且为偶数时,数列 ,…是常数数列0,它不是等比数列.
4.对于分期付款,银行有如下规定:
(1)分期付款为复利计息,每期付款数相同,且在期末付款;
(2)到最后一次付款时,各期所付的款额的本利之和等于商品售价的本利之和.
二【例题讲解】
【例1】在等比数列{an}中,,求an.
点评:等比数列中五个基本量a1、q、an、n、Sn,知三可求二.
【例2】等比数列{an}满足:a1+a6=11,a3·a4=,且公比q(0,1).
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若该数列前n项和Sn=21,求n的值.
【例】已知数列{an}满足a1=1,a2=2,an+2=,nN*.
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