【八年级地理教案】6.1北方地区.docVIP

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【八年级地理教案】6.1北方地区

第一节 北方地区 课题名称 北方地区 课时 1 课型 新授课 教学目标 知识与技能 北方地区的范围;主要地形区和地形特征;温度带、气候类型、气候特点和自然带;河流及特征;农业生产特点。 过程与方法 通过读图等活动,使学生能在地图上找出北方地区的位置和范围,训练学生学会用分析与归纳的方式学习中国区域地理。 情感态度与 价值观 激发学生热爱祖国大好河山的热情,培养学生的人地协调观、因地制宜观和可持续发展观。 教学重点 北方地区的自然特征和人文特征。 教学难点 北方地区的自然特征与生产生活的关系。 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图及资源准备 主题二: 北方地区的自然环境 展示北方地区图,布置读图任务: 1.找出北方地区范围和纬度位置。 2.找出北方地区的主要省区。 3.说出北方地区的主要地形区及分布。 3.找出本区的有哪些主要河流,分析河流特征。 4.结合以前知识,说出本区的温度带、干湿区和气候类型。 5.北方地区的农业特点。 6.北方地区的工业特点。 完成读图任务,并完成下表 读图了解北方地区的位置、范围和自然环境、经济特点。 自然环境 经济特点 位置 范围 主要地形区 农业 工业 秦岭—淮河以北 东北三省;两河、两山 京津;陕甘宁 (苏、皖、内蒙古) 东北平原 华北平原 黄土高原 (2个丘陵) 平原广,耕地以旱地为主,机械化程度高,是我国重要粮食产区 煤铁石油等资源丰富,工业发达工业城市密集,资源消耗量大 重要农业区:二大商品粮基地(三江平原、松嫩平原)、华北平原 重要工业区:京津唐工业基地、辽中南工业基地 主题二: 东北平原 展示图片,布置读图任务: 1.找出东北平原的范围; 2.找出东北平原的气候类型; 3.说出东北平原的土壤、植被特点和自然特征; 4.说出东北平原的农业特点。 5.分析东北平原自然特征对农业生产的影响。 学生阅读图片和资料,完成读图任务 通过图片和资料认识东北平原的自然特征,及其对农业生产的影响 主题三:华北平原 展示图片,布置读图任务: 1.找出华北平原的范围; 2.找出华北平原的气候类型; 3.找出华北平原的主要河流; 4.分析概括华北平原土壤、植被特点、自然特征。 5.说出华北平原的农业特点 6.分析东华平原自然特征对农业生产的影响。 学生阅读图片和资料,完成读图任务 通过图片和资料认识华北平原的自然特征,及其对农业生产的影响 主题四: 黄土高原 展示图片,布置读图任务: 1.找出黄土高原的范围; 2.找出黄土高原的气候类型; 3.找出黄土高原的主要河流; 4.分析概括黄土高原土壤、植被特点、自然特征。 5.说出黄土高原的农业特点 6.分析黄土高原自然特征对农业生产的影响。 7.让学生阅读案例并分析:黄土高原的生态问题、成因,提出解决办法及未来发展方向 学生阅读图片和资料,完成读图任务 讨论分析黄土高原生态问题,提出措施 通过图片和资料认识黄土的自然特征,及其对农业生产的影响 通过案例分析讨论,找出区域发展的问题,提出合理解决措施和区域发展方向 课堂小结 针对本节知识点,提问检测学习效果 重温本节主要知识,并自我总结收获 效果检测和课堂效果评价 板书设计 1.自然环境和经济特点 山区寒冷——针叶林 黑土地——东北平原 2.地区差异 地广、机械化耕作;一年 黄土地——华北平原、黄土高原:缺水,水土配合不佳。两年三熟 特点:结构疏松,易水土流失 千沟万壑,支离破碎 3.黄土高原 治理措施:建於堤坝,拦蓄泥沙;退耕还林还草,封山绿化等 教学反思 粤教版八年级地理教案 第6章 四大地理单元 第1页

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