辽宁省新宾满族自治县高级中学高中数学人教B版必修三导学案：3.2古典概型 .docVIP

撰稿教师：李丽学习目标 1.正确理解古典概型的两大特点； 归纳总结掌握古典概型的概率计算公式 学习过程 一、课前准备 （预习教材102页~106页，找出疑惑之处） 掷一枚质地均匀的硬币.这个试验有几个基本事件？每个基本事件发生的可能性是否相等？ 一个盒子中有10个完全相同的球,分别标以号码1,2,3,…,10,从中任取一球,.这个试验有几个基本事件？每个基本事件发生的可能性是否相等？ 思考讨论根据上述情况,你能发现它们有什么共同特点？ 1.古典概型 ① ② 问题1：向一个圆面内随机地投射一个点,如果该点落在圆内任意一点都是等可能的,你认为这是古典概型吗?为什么？ 某同学随机地向一靶心进行射击,这一试验的结果只有有限个：命中10环、命中9环……命中5环和不中环.你认为这是古典概型吗？为什么？ 古典概型概率计算 引例：抛掷一枚质地均匀的骰子 根据上述模拟试验,可以概括总结出,古典概型计算任何事件的概率计算公式为： P（A）=. 在使用古典概型的概率公式时,应该注意： ①要判断该概率模型是不是古典概型； ②要找出随机事件A包含的基本事件的个数和试验中基本事件的总数. （1）互斥事件的概率加法公式：； （2）引例：抛掷两枚骰子，记事件A={第一枚点数大于3}，事件B={第二枚点数大于3}，求事件C={至少有一枚点数大于3}发生的概率 根据以上引例可归纳出概率的一般加法公式为： 。 三、