综合性学习复习课要点.pptVIP

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  • 2016-06-06 发布于湖北
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初中语文综合性学习 复习 一、剖析试题,提炼考点 1、语言创作类 ①编拟、赏析广告语、标语、留言; ②创作或赏析对联; ③编写祝福短信、跟帖; ④主题访谈; ⑤辩论、演讲、辩论词、颁奖词、开场白、串词; ⑥风景名胜景点介绍。 一、剖析试题,提炼考点 2、材料整理类 ①语段压缩(概括标题或一句话新闻); ②材料的整合与探究。 3、图文转化类 ①表格分析; ②对图表、漫画、标志等的解读。 4、活动参与类 ①拟活动方案或计划; ②设计活动主题或主题语; ③提出解决问题的建议。 二、授以方法,举一反三 1、语言创作类 ①编拟、赏析广告语、标语; ②创作或赏析对联; ③编写祝福短信、跟帖; 方法初探: 【创作】广告语、标语、短信对修辞手法尤其是对偶、比喻等要求较多,尽量让学生用对称的动宾+动宾的形式创作,跟帖要有真情实感。 例:说地地道道普通话,做堂堂正正中国人。(推广普通话) 【赏析广告语对联】形式上着重抓住句式、修辞手法或富有表现力的词赏析语言特色;内容上多为一语双关。 例:联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,塑造更美好的企业形象,打了一则广告:“人类失去联想,世界将会怎样?” 请你谈谈这则广告妙在哪里。 1、语言创作类 ④主题访谈; ⑤辩论、演讲、颁奖词、开场白、串词; ⑥风景名胜景点介绍。 方法初探: 语言要有说服力和条理性,一定要注意前有称呼、谦语

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