初中家长会PT课件.pptVIP

家长会议程 班级管理 经验介绍 建议期待 自主交流 班级教学理念 关注每一个学生 不仅追求学习成绩，更注重品德思想，学会做人，学会做事，学会读书 不看中一时成绩 希望每个人都有进步 群 星 闪 耀 学习星： 莫凯 梁定邦 董纬明 纪律星： 李哲 周涛 劳动星：王晨 阳佳文 进步星：谭力飞 刘俊 谢灵龙 周洁 祝旺 王雷 数学星：张子龙 段弘志 语文星：宋雯琴 张微微 英语星：杜超 陈思洁 助人为乐星：李文军 周毅 唐东成 一：上课质量决定成绩 有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低 二. 不能合理安排时间. 个别同学没有明确的目标. 基础太差. 有个别同学法不对且不积极主动问老师和同学。 5、尽量保证与孩子的及时沟通 多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。 了解在校学习以及与同学相处的情况 掌握思想动态 客观分析孩子的成绩，多关注学习过程 生活上严格要求,关注其身体状况 平等沟通；宽容耐心 换位思考；亲子活动 怎样与孩子沟通 -----为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？ 招数一：身教重于言传 教育无他，榜样而已 招数二：“斥责”要有的放矢 批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢 招数三：重结果更重过程 　有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。 招数四：保持一致，始终如一 　家长有劲的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。 招数五：分解目标，逐步实施 　无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。　　　　　所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。 招数六：保护孩子的自尊心 真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有 失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。 * 沟通、理解、合作 七年级（22）班家长会 尊敬的各位家长： 你们好，首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会，协助并参与我们的教育教学工作。教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我代表22班所有的学生和任课老师对在座的家长表示衷心的感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心！ 希望在我们的相互配合下，孩子们能得到全面的发展和提高。 我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 学校概况 班级简介 活动缩影 成绩分析 我校建校不久，能做出理想的成绩在于高效的管理，在于有一批敬业爱业乐业的教师,在于学生的勤奋积极，目前我校有三个年级，七年级6个班，八年级4个班,九年级2个班 学生状况 全班共有学生49名,其中男生36名,女生13名 。 【班级班训】学会做人 学会学习 【班级信念】细节决定成功 读书改变命运 任课教师： 数学:唐老师 男班主任） 语文:刘老师 女 英语:庄老师 女 2012年8月24日C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\22ban\1.mp4 2012年8月24日军训会操C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\22ban\22.mp4 班 委 会 成 员 班 长: 宋雯琴 副 班 长：