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- 2018-04-17 发布于河南
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如何进行 教学设计与教学反思 目 录 一、怎样进行教学设计 ▲什么是教学设计 ▲教学设计的特点 ▲教学设计的基本要素 ▲教学设计的内容 ▲教学设计的附件 二、如何进行教学反思 ▲什么是教学反思 ▲为什么要进行教学反思 ▲教学反思的特点 ▲教学反思的基本方法 ▲教学反思的几个方面 ▲教学反思的主要内容 ▲教学反思中注意的问题 1、什么是教学设计 教学设计是一种实施教学系统方法的具体的可操作的程序。它综合了教学过程中的教学目标、教学内容、教学对象、教学策略、教学媒体、教学评价等基本要素,将运用系统方法的设计过程加以模式化。 2、教学设计的特点 系统性:是一个分析、设计、解决、实施、 评价的过程,体现并决定了教学设计中各项局部之间的相互联系和制约。 具体性:教学设计中每一环节是相当具体的。 灵活性:针对不同的目标、内容、对象、资源、环境等,同一个模块的教学设计可以不同。 3、教学设计的基本要素 1、教学对象:要求了解教学对象的特点 2、教学目标:确立新课程的三维教学目标 3、教学方法:包括教学的形式、媒体、活动等多方面的选择 4、教学评价:了解目标是否达到,同时修正教学系统设计 1)教学目标的设计 依据课程标准、教学环境与教学资源等确定三维目标。 教学目标要适应学生实际,具有一定的弹性、灵活性。 2)教学内容的设计 依据课标确定教学内容 根据实际确定教学任务
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