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- 2018-05-30 发布于河南
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* * 学校心理咨询与技术 继续教育培训 铁桥中学 王晟 一、学校心理咨询概述 (一)心理咨询的概念 帮助一个人在生活的各个领域实现其 最大潜能 心理咨询遵循的是教育模式 强调的是发展观点 咨询工作的主要方式是谈话 咨询者的基本技能之一是倾听 (二)学校心理咨询的发展史 * 职业指导 帕森斯 * 心理测验 帕特森和威廉森 明尼苏达指导模式 * 心理治疗 罗杰斯 非指导性咨询 * 1985年北师大成立心理测量与咨询中心 (三)学校心理咨询的任务 * 帮助学生了解心理发展特点、任务和应对策略 * 对来访学生的心理和行为提供帮助 * 对心理异常学生进行诊断和鉴别并有效的疏导 调整和矫治 (四)学校心理咨询的内容 * 心理发展一般问题的咨询 * 教育与学习咨询 * 心理与行为问题治疗 * 升学与就业咨询 (五)学校心理咨询的形式 * 门诊咨询 (六)学校心理咨询的种类 * 个别咨询 * 通信咨询 * 电话咨询 * 专栏咨询 * 现场咨询 * 团体咨询 * 直接咨询 * 间接咨询 二、学校心理咨询技术 (一)建立与发展咨询关系的技术 1、建立咨询关系的基础 * 弄清来访者对咨询的态度 .弄清来访者是由谁劝导或强迫而来 .向来访者说明为他咨询的原因 .告知来访者咨询员能为他提供那些帮助和服务 .
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