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99-2 老師人很好耶 樂意讓學生打擾他的休息時間去問問題 還有機會加分 真不懂為什麼大家都不去對答案 然後高分被當之後才說老師沒良心 下學期的東西真的很多 如果每個禮拜乖乖唸的話 到了考試真的會往生所 100-2 老師你的有機我根本看不懂 你講3節課我根本是在發呆 感覺像是在誦經耶 我真的覺得有機要先讀好才比較好學生化,因為我真的覺得學校的生化教得不是那麼讓人理解,希望老師能先把一些基礎的生化內容講給學弟學妹聽,學弟學妹也要記得(希望老師有PO出來) , 如果生化學不好,後半段的有機要好好學,還能救回來的!! 100-2 希望每次中堂下課都能準時 不然連上三節課真的很累 精神也很難集中 有機連續上三節課好累喔!!!有機真的好抽象 不過理解了會發現有機很好玩!!! 老師因為這學期放假較多的關係 所以沒有留一節課複習 上課速度也加快非常多 所以常常有學生聽不懂 希望老師可以不要趕進度 以教會教懂為主要目的 101-2 日期 進度 內容 2/21 1 簡介 2/28 2 和平紀念日（放假） 3/7 3 Carbonyl I (Carboxylic acids Derivatives) 3/14 4 Carbonyl (II, Aldehydes ketones) 3/21 5 Carbonyl (III, reaction of a-carbon) 3/28 6 Amine