八年级(上)数学学案15整式乘法.docVIP

隆盛中学学案 八 年级 科目 数学 执笔 潘长生 审核 课题 课型 使用者 上课时间 §15.2.4单项式与单项式相乘 新课 学习目标 知识与能力：1 经历探究单项式与单项式相乘的运算过程，会进行单项式与单项式相乘的运算。2.理解单项式与单项式相乘的算法,乘法交换律结合律作用及转换的思想. 过程与方法：1发展有条理思考和语言表达能力. 2培养学生化归的数学思想。 情感态度与价值观：在探究单项式与单项式相乘的运算过程中，利用乘法运算律将问题转化,使学生从中获得成就感,培养学习数学的兴趣. 重点 单项式与单项式相乘的运算法则及其运用 难点 灵活运用单项式与单项式相乘的法则进行运算 教学过程 一、自主学习 （一）、自学课文p172-p174 （二）、导学练习 前面我们学习了整式的加减运算,今天我们再学习整式的乘法运算 提出问题：太阳光射到地球的时间约为5×102秒,光速3×105约为千米/秒,太阳与地球的距离约为：(3×105)×(5×102)千米 讨论：如何计算上式？计算过程会用到哪些运算律及运算性质？ 如果将上式中的数字改为字母，则怎样计算？ axm×b x2yn=( ) x[　] y[　] 单项式与单项式相乘，把它们的系数、相同字母 ，对于只在一个单项式里含有的字母，则连