二、融化和凝固教案.docVIP

授课教师 科 目 物理 授课年级 八年级 授课时间 2012.9.5 课题（章节） 第二节融化和凝固 课时安排 1课时 教学准备 教案，教科书，多媒体课件 授课内容分析 本课时学习的内容包括融化和凝固两个相反的过程，其中主要是晶体的融化和凝固以及晶体的熔点。 教学目标 知识目标 1．掌握融化、凝固两种物态变化概念； 2．掌握晶体的融化与凝固特点； 3．掌握熔点的概念。 能力目标 1．通过观察融化、凝固的课件动画，培养学生的观察能力； 2．通过晶体融化、凝固图像的绘制，培养学生的绘图能力； 3．.通过熔点概念的教学，培养学生总结识记的能力。 情感、价值观目标 1．通过多媒体教学，培养学生学习的兴趣； 2．在学习知识与技能的同时，体验现代科技带来的方便。 教学重点 晶体的融化、凝固过程以及图像；晶体的熔点 教学难点 融化、凝固图像的理解与绘制。 教学方法 对媒体演示法、观察法、讲授法 教 学 过 程 教学环节 教 师 活 动 学 生 活 动 设计意图 预 习 提 纲 及 内 容 引导学生预习以下内容： 一、融化概念及发生的条件 二、凝固概念及发生的条件 三、晶体概念 四、晶体的熔点。 五、晶体的融化和凝固图像 六、非晶体概念 通过自主学习掌握以下内容： 一、融化：物质从固态变成液态的过程， 融化发生的条件：加热（吸热） 二、凝固：物质从液态变成固态的过程