八年级上册历史第20课,21课导学案.docVIP

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  • 2016-07-05 发布于重庆
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八年级上册历史第20课,21课导学案

第21课科学技术与思想文化(一) 【使用说明及学法指导】 先通读教材,勾画课本并写上提示语,标注序号;再结合预习案记性知识梳理,重点掌握我国在交通,生活上的变化。 2. 课前利用五分钟时间预习课本,用红笔勾画出重难点,15分钟做完导学案,记出疑点交有小组长汇总,以备上课时展示和质疑,并完成本节知识框架构建,梳理本节知识脉络,强化知识间的联系。 3.找出自己的疑惑和需要讨论的问题准备课上讨论质疑。 【学习目标】 掌握近代交通工具轮船和火车传入中国;有线电报在中国的出现;电影和照相技术的传入;商务印书馆的创办;社会习俗的变化。 能通过分析近代科技发明给人类带来的重大变化和中国近代发明出现较少社会变化较为缓慢的原因等,进而培养学生分析问题的能力。 工业文明的传入,在改造中国社会物质文明的同时,也改造着中国人的文化生活和社会习俗,这个历史趋势说明了人类社会总是向前发展着、进步着的 ,我们必须自觉地与时俱进。 激情投入,阳光展示,学习社会生活变化。 【重点、难点】 重点:詹天佑、侯德榜及其代表性成就 难点:魏源和严复的主要思想 【学习过程】 【预习案】 一、铁路工程师詹天佑及成就: 年,由中国人自行设计和施工的第一条铁路干线 全线通车,它的设计督建者是 。他出色地完成了居庸关和八达岭两处艰难的隧道工程,设计出 路轨,以减缓坡度,确保行

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