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广东省佛山市第十四中学山市第十四中学八年级生物上册第五单元第三节空中飞行的动物学案.docVIP

广东省佛山市第十四中学山市第十四中学八年级生物上册第五单元第三节空中飞行的动物学案.doc

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广东省佛山市第十四中学山市第十四中学八年级生物上册第五单元第三节空中飞行的动物学案

第三节 空中飞行的动物 【学习目标】 1.阐述昆虫适于空中飞行的形态结构特点。 2概述节肢动物和两栖动物的主要特征举例说出动物的生活可能跨越多种环境。对昆虫的、、、寻找栖息地等有重要作用通过翅的运动可以扩大昆虫和的空间,对其生存和繁衍有重要意义。 (1)肌肉发达有力——收缩和舒张能牵引翅完成扇动的动作。 (2)翅呈扇形,轻、薄、表面积宽大——利于扇动空气。 2.昆虫、节肢动物和两栖动物的主要特征 ?动物 主要特征 代表动物 ②身体分头、胸、腹三部分,胸部有翅和足,胸部肌肉发达; ③足和触角分节。? 蝗虫、蜻蜓、蝴蝶、蝉等。 节肢动物 ①身体由很多体节构成;②体表有外骨骼; ③足和触角分节。 蜈蚣、蝗虫、虾、蜘蛛等。 两栖动物 ②成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时兼用皮肤辅助呼吸。 ③生殖和发育过程里不开水。 青蛙、蟾蜍、蝾螈、大鲵等。 【达标检测】 1.下列有关昆虫的说法中错误的是( ) A.是种类最多的一类动物 B.有三对足,能爬行或飞行 C.是无脊椎动物中唯一会飞的动物 D.运动能力不强 2.下列动物中具有外骨骼的是( ) A.蛔虫 B.蚯蚓 C.蝗虫 D.河蚌 3.下列不是节肢动物共同特点的是( ) A.体表有外骨骼 B.身体由许多体节组成 C.足和触角分节 D.都会飞行 4.蝗虫的呼吸是靠( ) A.体表 B.触角 C.气管 D.外骨骼 5.“身体分为头胸腹,两对翅膀三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨。”这描写的动物是( ???) A.虾???????? B.蟹??????? C.昆虫???????? D.家鸽 6.下列动物中属于节肢动物的是(??? ) ???? ①蜘蛛;②青蛙;③家鸽;④蚯蚓;⑤虾;⑥蝗虫;⑦蜈蚣;⑧家兔。 A.①②③④??????? B.①⑤⑥⑦?????? C.①⑥⑦⑧????? D.①③⑤⑥ 7.下列属于两栖动物的是(??? ) A.鲫鱼???????? B.鸭???????? C.青蛙??????? D.乌龟? 8.能防止蝗虫体内水分散失的结构是(??? ) A.外骨骼?????? B.触角??????? C.翅???????? D.足 9.消灭蝗虫时,把它的头部置于水中却不能使它窒息而死,其原因是(??? ) A.蝗虫可以吸收水中的空气??? B.蝗虫可以通过体表来呼吸 C.蝗虫可以几个小时不呼吸??? D.蝗虫通过身体的气门来呼吸 10.下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述中错误的是( ) A、鱼用鳃呼吸适应水中生活 B、家鸽前肢变成翼适应空中飞行生活 C、昆虫有外骨骼适应陆地干燥环境 D、青蛙幼体、成体都用肺呼吸 11.体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍,下列动物中体温恒定的一组是 ?A. 梅花鹿和蚯蚓 B.朱鹮和海豹 C.麻雀和蟑螂 D.家鸽和蜥蜴 12.蝗虫善于飞行,它的运动器官是( ) A.后翅 B.后足 C.前翅 D.翅和足 13.下图是蝗虫的外部形态图,请据图回答下列问题。 1

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