新课标沪科版《科学探究摩擦力》要点分析.ppt

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科 学 探 究:摩 擦 力 相对运动:两个物体之间位置发生了变化我们就说他们发生了相对运动。 探究:摩擦力大小跟哪些因素有关? 1.提出问题,进行猜想 2.设计实验方案,进行实验 3.收集数据 4.交流讨论 1、你想怎么测摩擦力? 2、滑动摩擦力可能和多个因素有关,如何设计实验?用什么方法? 3、如何改变接触面积大小? 4、如何改变接触面的粗糙程度? 5、如何改变物体对接触面的压力大小? C:探究滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关 增大有益摩擦的方法 摩擦太小了,起动不了! 打滑了,怎么办 减少摩擦的方法 2.变滑动为滚动 社会实践 3、想一想,如果我们生活的世界中没有摩擦,会是怎样的?写一篇300字左右的短文 * * 物理来源于生活,又服务于生活,生活中处处有物理 身边的一个小小的事物,却能讲述高深的物理现象 善于留心生活中各种各样的现象 ,经过观察思考 发现其中的物理规律 才真正的是会学物理,才能学好物理 然后在实践活动中去解决物理问题 才算是懂得物理的真正价值 从生活走向物理 A相对B向右运动,B对A施加一个水平向左的阻碍A运动的力 A B A B A受到摩擦力方向 A相对B运动方向 A相对B运动方向 A受到摩擦力方向 A相对B向左运动,B对A施加一个水平向右的阻碍A运动的力 1.摩擦力方向? 2.摩擦力的作用点? 3.

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