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公益广告创意欣赏与设计教学设计方案 恩平市广播电视大学 曾迎春 课型：授导型 课时：１课时 一、设计思想 广告之公益广告设计是综合实训课最后一项目，项目所需课时10节课，本节课是第一课时。本节课以问题为导向，渗透基于工作过程的教学理论，借助于多媒体课件，通过大量的优秀案例创意欣赏，调动学生的学习兴趣和审美能力，让学生理解“创意”是公益广告之“魂”。通过食品安全公益广告成品核心技能展示，让学生体验Photoshop强大的图像处理功能和其独特的神奇和魅力。使学生在感受信息文化的同时，提升审美意识，享受创造的乐趣。 二、教材分析 《综合实训》是恩平市广播电视大学计算机专业继课程改革后开设一门专业核心课程，本课程教学采用电子版校本教材。校本教材采用纸质教材《PHOTOSHOP CS3平面设计与制作》《PHOTOSHOP广告创意与制作》、《PHOTOSHOP+InDesign宣传品设计与制作》、《CoreldrawX3平面设计与制作》《Coreldraw设计与制作实例教程》及电子版《PHOTOSHOP高手进阶教程》相结合，着重向学生介绍宣传画册制作、包装设计、广告设计等 三、教学目标分析 （一）知识与技能 掌握画笔工具制作边缘整合 掌握加深或减淡工具，制作图像的暗调及亮调 掌握调整图像亮度、对比度、色调 掌握利用“投影”图层样式，制作投影效果 掌握利用图层蒙版隐藏不需要的图像内容 掌握利用“