王蓝 开题报告.docVIP

浅谈黎锦晖的音乐创作理念与实践 开题报告 学 生 王蓝 指导教师 黄雪 三峡大学 科技学院 一、课题来源 三峡大学艺术学院音乐系黄雪老师拟定 二、研究目的及意义 黎锦晖 1891—1967 是“五四”新文化运动时期登上中国乐坛的音乐大师。他为当时还生活在封建社会阴影下的中国孩子们写的歌舞音乐作品，从20世纪20年代起即风靡全国，以“美”和“爱”的甘露，滋润着一代又一代青少年的心田。他通过自己的创作实践，确立了中国儿童歌舞剧和歌舞表演曲的新体裁、新乐风。20年代中后期，作曲家又为成年人谱写出别具一格的“时代曲”，在城市平民大众之中广为传唱，开中国流行音乐之先河。随着新中国的成立，越来越多的人开始重新审视这位音乐家，除了他在音乐创作上的成就之外，他“试图以形象的艺术形式对儿童进行富有成效的教育，在中国教育史上具有开拓性的作用”。黎锦晖个人的力量创办了中国最早的、专门的培养歌舞人才的学校——“中华歌舞专修学校”,他为黎锦晖个人理想的实践提供了有利的条件。1、《黎锦晖与黎派音乐》 孙继楠著 上海音乐学院出版社，2007.2 2、《当传统遭遇现代》 项阳著 上海音乐学院出版社，2004.6 3、《中国音乐简史》 夏滟洲、王小龙、陈永编著 上海音乐出版社，2007.9 4、《黎锦晖早期音乐创作理念与实践》 李奇华 时代文学（下半月）2008.4 5、访问黎锦晖先生的记录 《中国近