- 13
- 0
- 约1.04万字
- 约 14页
- 2016-06-06 发布于重庆
- 举报
六年级第一单元复习提纲
第一单元复习提纲
第一课时
本组课文的主题?共有哪几篇课文?作者?本组课文导语提示要达到的学习重点?
每一篇课文的体裁?每一篇课文的中心?(作者要表达的思想感情?)
《文言文两则》的复习提纲:
背诵两篇课文,了解孟子。
掌握文下须要求掌握的注释。
《学奕》中“之”字的不同用法。
两篇课文要说明的道理,能联系生活实际来谈。
了解这是( )的小儿,( )的孔子,从哪儿可以看出?
明白两小儿辩日的观点及依据。
了解文中的几种修辞方法:比喻、反问、设问。
第二课时
《匆匆》
字词的过关:一去不复返、确手、空虚、头涔涔泪潸潸、游丝、徘徊、伶伶俐俐、凝然(及课后的生字)
复习本文的写作特点。
朱自清要表达的感情。
文章的几种修辞方法:排比、比喻、设问、拟人。
重点句子的理解:
a. 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了。有再青的时候……我们的日子为什么一去不复返呢?
b. 像针尖一滴水滴在水海里,……也没有影子。
c. 洗手的时候,日子从水盆里过去……便从凝然的双眼前过去。
d. 过去的日子如轻烟,……我留着些什么痕迹呢?
重点段落的分析:
第1段:排比句,模拟说话。“——”的用法。
加上这么多“?”的作用。(不断追问,引人思考)作者所要表达的情感。
第3、4段:第3段描写什么来表达感情?仿写“……的时候,日子……”两段中作者要表达怎样的感情?第4段中的最后一
您可能关注的文档
- 六年级下册品德与社会试题.doc
- 六年级下册品社计划.doc
- 六年级下册基础4.doc
- 六年级下册小学科学作业本答案.doc
- 六年级下册应用题.doc
- 六年级下册思品教案.doc
- 六年级下册数学1-3单元试题.doc
- 六年级下册教案(金).doc
- 六年级下册数学三月份月考试卷.doc
- 六年级下册数学反思.doc
- 清明节高中下学期主题班会课件.pptx
- 统编版语文一年级下册课件《语文园地三》.pptx
- 统编版语文一年级下册课件《语文园地六》.pptx
- 一例ECMO术患者的个案护理.pptx
- 2.12 辽宋夏金元时期经济的繁荣 课件 2025-2026学年统编版七年级历史下学期.pptx
- 一例重症肺炎患者改善肺功能的循证个案护理.pptx
- 青春不“翻车”:电动车安全小贴士 高中下学期主题班会.pptx
- 主动脉夹层破裂的急救护理.pptx
- Unit 3 My school calendar Part A let's spell 课件(内嵌音视频)2025-2026学年人教PEP版英语五年级下册.pptx
- 乳糜尿的微生物学分析.pptx
原创力文档

文档评论(0)