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- 2018-03-25 发布于安徽
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行为和后果.doc
第7课 行为与后果
行为与后果的关系
教学目标:
1.认识到生活在社会关系中的每个人都会产生一定的行为,体验到任何行为都一定会带来相应的后果。
2.学会理解行为与后果的关系。懂得每一种行为都会产生一定的后果,理解行为不同产生的后果不同的道理。
教学过程:
案例导入: 山西长治市沁源县省道上发生特大交通事故。沁源县第二中学900多名学生在公路上跑操后调头转弯返校时,一辆东风带挂货车横冲直撞碾压过来,18名师生(包括一名教师)当场命丧车下。 在送往沁源县第二人民医院抢救过程中,又有3名学生因抢救无效死亡。事故还造成18人受伤。据查当时司机属疲劳驾驶。
思考: 是什么原因造成了这起车祸?
[名言赏析]P76萨特的名言 “人从他被投进这个世界的那一刻起,就要对自己的一切行为负责。”
过渡: 从中我们会发现行为与后果是有密切关系的。
[探究平台]
(一):阅读书P76海因茨的的故事,并根据要求进行分析。
主张“偷药”: 。
主张“不偷药”: 。
1问:这个故事最美好的结局是什么?并谈谈理由。(分组讨论后回答)
2问:为实现这样的后果,海因茨还有其他选择吗? 为了救妻子,海因茨还有其它更好的行为选择吗?
行为 后果 ? 妻子获救
(学生思考回答)(板书----行为)
过渡:其实,面对如此复杂的道德情形,人的行为不只是“偷药”与“不偷药”的选择,评价的标准也不只是简单的对与错。那么,
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