重视课后分析 提高教学效果.docVIP

重视课后分析 提高教学效果 ????在我院教案首页中有一个“课后分析”栏目，教案抽查过程中发现有些教师不知道填写什么内容，部分教师教案上填写不得要领。其实，课后分析也就是课后反思，或称为教后感想，是教师上完一次课后对本次课教学的成功之举、疏漏之处、教学灵感、学生见解的总结记录，也是对再教的思考。写课后反思是教学研究的一个重要内容，通过反思可以进一步提高教师的教学艺术、教学能力、教学水平，提高课堂教学效果，提高教学质量。教师对课堂教学进行全面地反思，记录成文也不失为一篇很好的教学研究文章，教案上的“课后分析”一栏只是对反思的点滴记录。 1、记成功之举 ????作为教师，在教学中常常有让自己感动的东西，令自己具有瞬间的自豪和成就感。例如，教学达到了预先设计的目的、引起了师生的共振效应；课堂教学中临时应变，措施得当；将某些新颖的教学思想、教学方法渗透与应用到教学过程中，取得了理想的效果；自己独到的见解令学生神采飞扬，满目生辉……把这些详细得当地记录下来，留下自己成功的印记，可供以后教学时参考使用，或者当以后有闲暇时间翻开看看自己的记录，又有了再一次感动。 2、记“败笔”之处 ????教师不是神，即使再成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处，对它们进行回顾、梳理，并对其作深刻的反思、探究和剖析，使之成为以后再教时应吸取的教训，并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新。 3、记