基础护理学中职教学大纲(2学期)介绍.docVIP

《护理学基础》教学大纲(中职三年制) 一、课程简介 护理学基础是研究帮助护理对象满足生理、心理和治疗需求的护理基本理论、基本知识及基本技能的一门学科。其内容包括护理学的基本概念与理论、帮助护理对象满足生理、心理及治疗需求的基础护理技术和相关的护理基本知识。本课程的任务以培养学生良好的职业素质为核心，在整体护理观念的指导下，使学生具有较强的护理实践技能及必备的护理基本知识，理论联系实际，能运用所学知识和技能为护理对象服务。教学活动主要采取讲授、演示、电教、练习、等形式，通过提问、作业、操作考核等方法进行教学评价。本课程在第、学期开设，总时数为学时二、课程教学目标 知识教学目标 阐述护理学基本概念与理论。了解医院基本结构与功能。掌握用护理程序的工作方法满足护理对象各项需求的护理知识。能力培养目标 能将护理的基本知识与技术运用于病情观察、护患沟通、健康教育及各项护理操作中。能规范进行各项基础护理操作。思想素质教学目标 通过学习，加深对护理专业的认识，培养热爱护理专业、不断进取、刻苦学习的精神，进一步形成现代护理理念。通过实践操作，培养严谨求实、一丝不苟的工作态度，养成正确的护理行为意识。培养高度的责任心、同情心、爱心、团队合作精神，能建立良好的人际关系。 护理学基础课程学习的成绩分为理论和操作两部分，其中期末理论考试占总成绩的70％，技能考试30％。 第一学期期末考试为考查科目；第