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- 2016-11-24 发布于湖北
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***********2014年教学质量月优秀教案评选参评教案
课程名称:电子技术基础
教案编号:
分压式射极偏置电路
作者姓名: ****
教学系部: 电气工程系
联系电话: ********
1
教案正页 序号 09
课程 电子技术基础 2014/2015学年第一学期 教师
章节第二章 半导体三极管及其放大电路教具三极管、挂图课题2-3 分压式射极偏置电路多媒体PPT授课班级课堂类型理论课授课日期授课时数2审批意见 同意 ##### #####教学目的1.掌握温度变化对静态工作点的影响;2.掌握分压式射极偏置电路的组成;3.理解分压式射极偏置电路稳定静态工作点的工作原理;4.掌握静态工作点的估算、输入电阻、输出电阻、电压放大倍数的估算。教学重点1.分压式射极偏置电路的工作原理;2.分压式射极偏置电路静态工作点的估算、输入电阻Ri、输出电阻Ro、电压放大倍数Au的估算。教学难点分压式射极偏置电路的工作原理、稳定过程分析。教学内容温度对静态工作点的影响;分压式射极偏置电路(包括电路组成,稳定工作点的原理,静态工作点的估算,Ri、Ro、AuL的估算)教学方法引导启发法、探究法、讲解法、图示法作业布置1.习题册P16(一、二)
2.习题册P17(三、四)课后分析 PAGE \* MERGEFORMAT 6
通过提问复习旧课作为新课切入点,并指出共射极基本放大电路静态工作点不能自动调整,从而顺利导入新课。
结合三极管实物及多媒体动态演示讲解温度对Q点的影响,使抽象的问题简单化、更易于理解。
设问:有没有能根据温度变化自动调整Q点的电路?引出分压式偏置电路。
问:该电路和共射极基本放大电路有什么区别?
在对比的基础上,引导学生理解电路组成。
重点内容1
画直流通路的方法已经讲过,让学生到黑板画出。
动画演示电流的流通方向和电压的电位方向,增加形象性和直观性。
对电路必须满足的两个条件讲清楚、讲透彻。
先让学生自行分析稳定过程。学生分析完再讲解更利于理解、掌握。
重点内容2
带领学生复习一下交、直流通路的画法,然后引导学生分析电路、自行推导估算公式。这样能增加印象、记忆深刻。
重点内容3
多媒体展示交流通路,引导启发学生分析。
通过两种电路的对比,使学生形成知识体系,做到当堂知识当堂消化理解。
带领学生将本节课知识点进行梳理。
督促提醒学生认真完成作业,学以致用。
【复习提问】5分钟
1.共射极基本放大电路的组成及各元件的作用是什么?
2.共射极基本放大电路的静态工作点是如何设置的?
【新课导入】3分钟
上次课学习的共射极基本放大电路,结构简单,但由于电源VCC和RB是定值,所以提供的基极电流IBQ也是定值,电路本身不能自动调节静态工作点,故称为固定偏置放大电路。这种电路当外部因素(温度变化、电源电压波动和更换管子等)改变后,静态工作点也随之变化。当静态工作点变动到不合适的位置时,将引起放大信号的失真。
所以我们需要能自动稳定静态工作点的放大电路,这就是本次课我们要学习的内容——分压式射极偏置电路。
【新课讲授】 65分钟
课题 分压式射极偏置电路
温度对静态工作点(Q点)的影响
在工作点不稳定的各种因素中,温度的影响最为显著!如图所示为三极管在25℃和45℃两种情况下的输出特性曲线,温度升高时,IB=0的曲线升高,各条曲线间隔增大,使整个曲线簇上移,ICQ增大,静态工作点Q上移到接近饱和区Q’的位置。
总结:温度升高,Q点上移,接近饱和区,易产生饱和失真;
温度降低,Q点下移,接近截止区;易产生截止失真。
二、分压式射极偏置电路
1、电路组成
RB1为上偏置电阻,RB2为下偏置电阻,电源UCC经RB1、RB2分压后得到基极电压UBQ,提供基极偏流IBQ;
RE是发射极电阻,起到稳定静态电流IEQ的作用;
CE是并联在RE两端,称为旁路电容,它的容量较大,对交流信号相当于短路,这样对交流信号的放大能力不因RE的接
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