河南省许昌市四校(许昌高中、襄城高中、长葛一高、禹州三高)2014-2015学年高一生物下学期第三次联考试题介绍.doc

许昌市四校联考高一下学期第三次考试 生物试卷 一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分） 1．基因的分离定律发生于( ) A．减数第二次分裂后期 B．有丝分裂后期 C．受精卵发育过程中 D．减数第一次分裂后期 2．一对双眼皮的夫妇生了四个孩子，三个单眼皮一个双眼皮，对这种现象最好的解释是( ) A．3：1符合基因的分离定律 B．这对夫妇都含有单眼皮基因，在每胎生育中都有出现单眼皮的可能性 C．基因不能自由组合，产生了误差 D．单眼皮基因与双眼皮基因发生了互换 3．性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母。下列分析错误的是( ) A．该过程模拟了等位基因的分离和雌雄配子的随机结合 B．甲、乙袋子模拟的是杂合子个体，每袋中两种棋子1:1 C．要模拟自由组合定律，可再往甲、乙袋子中各放入等量标记A、a的棋子 D．每次抓取记录后，要把棋子放回原袋中，并记录统计 4．下列对孟德尔遗传定律理解和运用的说法正确的是( ) A．基因分离和自由组合规律不适用于伴性遗传 B．孟德尔遗传定律普遍适用于乳酸菌、酵母菌等各种有细胞结构的生物 C．受精时，雌雄配子结合是随机的，这是孟德尔遗传定律成立的前提之一 D．基因型为AaBb的个体测交，其后代一定有四种表现型和4种基因型且比例均为1:1:1:1 5．某生物体细胞染色体数是?40,?减数分裂时的四分体时期、第一次分裂后期、次级卵母细胞、卵细胞中的?DNA?分子数依次是( )? A．80?、?80?、?40?、?40???????B．40?、?40?、?20?、?20? C．40?、?80?、?40?、?20???????D．80?、?80?、?40?、?20? 6．如图是基因型为aaBb的某高等动物的细胞分裂示意图，下列有关叙述正确的是( ) A．甲细胞只能为次级精母细胞或次级卵母细胞，此细胞中基因A是由基因a突变产生的 B．乙细胞中共有2对同源染色体、2个染色体组 C．甲细胞可能形成两种精子或一种卵细胞或两种极体 D．若乙为雄性动物减数分裂示意图，则乙细胞中染色体的行为体现了基因分离定律的实质 7．下图某同学总结的有丝分裂、减数分裂和受精作用的联系图，有些联系是错误的，其中全为错误联系的选项是（ ） A．⑤⑧ B．①③④ C．⑦⑧ D．①⑤⑧ 8．人类的两条性染色体（X、Y）形态、大小差异很大，但它们是一对特殊的同源染色体，以下叙述中不支持这一结论的是（ ） A．从来源看，男性的X染色体来自其母方，Y染色体来自其父方 B．从形态结构看，二者虽然差别很大，但却存在着同源区段 C．从减数分裂中行为看，二者能联会、分离，进入到不同的子细胞中 D．从功能看，二者都与性别决定有关，其上只携带与性别相关的基因 如图为舞蹈症家系图，若图中7和10婚配，这对夫妇生一个患舞蹈症孩子的概率为（ ） A．3/4 B．5/6 C．1/2 D．1/6 10．决定猫的毛色基因位于X染色体上，基因型bb、BB和Bb的猫分别为黄、黑和虎斑色。现有虎斑色雌猫与黄色雄猫交配，生下三只虎斑色小猫和一只黄色小猫，它们的性别是（ ） A．全为雌猫或三雄一雌 B．全为雌猫或三雌一雄 C．全为雌猫或全为雄猫 D．以上都有可能 11．下列有关生物科学史的研究过程的叙述中，不正确的是（ ） A．赫尔希和蔡斯用同位素标记法证明了DNA是遗传物质 B．孟德尔发现遗传定律运用了假说——演绎法 C．沃森和克里克研究DNA分子结构时运用了构建物理模型的方法 D．萨顿利用类比推理法证明了基因在染色体上呈线性排列 12．关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是（ ） A．分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体 B．分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养 C．该实验证明DNA是主要的遗传物质 D．用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致13．已知一段mRNA含有50个碱基，其中A和G有12个，转录该段mRNA的DNA分子中应有C和T的个数是（ ） A．25 B．24 C．36