广外青春期教育介绍.doc

广外青春期教育讲义 活动目标 能阐明青春期出现的生理变化。 通过学生的自身体验，讨论进入青春期后心理发生的变化。 树立科学的性观念，激发刻苦学习的热情，培养正确的人生观、价值观。 教学重点 1、青春期出现的生理变化。 2、青春期出现的心理变化。 教学难点 青春期出现的心理变化。 教学准备 教师 1、问卷调查。 2、多媒体课件。 3、效果评估表 4、小礼品 5、教学道具：白纸 ，白板。夹子 教学过程 “青春是美丽的，青春期是一生中最亮丽、最自信、最有收获的时期，青春期的到来，我们的体质在变化，我们的心理在变化，我们的人生目标也在逐渐形成。你懂的~~~~~ 今天，我们讲座区别于以前的讲座，就是一个互动的活动，我是主持人，你们是活动参与者，本次活动有个公约，人人都是志愿者，对个别知识点感到不自在和害羞是可以理解的，学会接受知识。保密、尊重、开放 、平等参与，合作，陈诉自己观点，有放弃的权利 ，活动完毕后向同龄人分享传递自己所学到的知识，今天主题是帮助青少年为未来要承担的社会角色做准备，使他们了解自己现在是什么人、将来要成为什么人、路在何方走向何方。 师：当说到青春期时？你想到了什么？ 生：回答很多。。。。 师：青春期性健康，性生理，性心理，性道德 性保健几个方面。 下面我们邀请男生一人，女生一人上来画一下你眼中女孩，男孩进入青春期后的外观变化。。。。。。 学生两人上来画画，培训师一面看，一边引导和点评，鼓励台下孩子们补充。 画画完毕后，培训师点评，简单带过一下： 性生理~女性生殖系统 外生殖器（外阴）：阴阜、阴唇、阴蒂、阴道口等。 内生殖器：卵巢、输卵管、子宫、 阴道。 性生理~男性生殖系统 男性生殖系统由生殖腺(睾丸)、管道(附睾、输精管、射精管、尿道)和附性腺(精囊、前列腺、尿道球腺、尿道旁腺)组成。 我是女孩子 ，第二性征是指除生殖器官以外的特有的征象，女性性功能发育的重要标志为月经初潮的出现，第二性征的发育顺序，女性首先是乳房，次为阴毛，次为阴毛，再为腋毛 我是男孩子，男性性功能发育的重要标志为首次遗精的出现 男性第二性征发育表现在性毛（阴毛、腋毛、胡须等） 的生长、变声及喉结的出现 ，男性首先是阴毛 到腋毛，而胡须、变声、喉结等出现于阴毛和腋毛之间。上述顺序个体差异较大 青春期分为早、中、晚三期 青春早期：身体生长发育突增阶段，女孩还没有月经初潮，男孩还没有发生首次遗精。 青春中期：以性生殖器管与第二性征迅速发育为特点，女性以月经初潮为特点，男孩已经发青春晚期：性腺发育成熟，第二性征发育近似成人，体格发育逐渐停止。生了遗精。 少年男女特点自信富于幻想憧憬未来求知欲强，冒险性强 要求独立，觉得自己成年 ，自己做决定，得到父母承认和理解 渴望完美，得到别人尊渴望广交朋友和参与社会活动 重，想尝试成年人所作所为希望自己对异性有吸引力，对相貌和身材格外重视 情绪不稳定感到困惑，容易冲动对行为后果考虑不周 强烈性意识 ，对性的关注、吸引、探知和尝试 性生理健康保健 遗精包茎包皮过长乳房保健 月经 青春痘 月经期卫生保健 月经期间，如果不注意卫生，细菌很容易上行侵入生殖器官引起感染。 1、经期用品的卫生：选择信得过的卫生巾，2-3小时更换一次，量多时及时更换。 2、保持外阴部的清洁卫生：每天坚持温水清洗1-2次，不洗冷水澡，淋浴，不能游泳。 性心理健康，性意识发展过程中的性心理表现，性渴望，性冲动 性幻想，性自慰（手淫）。 案例探讨 一对懵懂的少年男女彼此有好感，男孩喜欢女孩的聪敏、善良和美丽，一直在寻找各种接近女孩的机会，女孩是一个非常活泼、热情的姑娘，每当男孩需要帮助的时候，女孩就向对待其他男孩一样热心帮助他，男孩觉得很感激，觉得和女孩相处非常的开心 ，有一天，男孩写了一封非常感人的纸条给了这个女孩，表达对她的好感并悄悄地交给了这个女孩。。。。。。 互动讨论环节 说明你们长大了，开始吸引异性的目光了，这是一件好事。“青少年学生没有早恋，只有初恋”——对青春期恋情的诠释 初恋，是人类最美好、最真诚、最纯洁、最宝贵、最高尚……最值得人类用最美好的语言来表达的人类的最美好的情感。 孩子们，你们要保持优秀，修正不足，将来你们会受到更加多的情书，赢得更加多优秀男孩子优秀女孩子的垂青，到时候，你们可要擦亮眼睛，选一个正直，勇敢，坚强，有责任心，有事业心的人，选一个能和你风雨同舟，同甘共苦，相伴一生的爱人，在上大学之前同学们都不要考虑和学习无关的事情，要知道中学生都还没定型，今天说喜欢你明天也会喜欢别人，一封情书只是 一个表白，别让她成为你的负担，今后大家啊都要坦然相处，落落大方，淡然处之就像什么都没发生过，真