初中信息技优质课妙手回春秀文字教学设计.docVIP

妙手回春秀文字 一、教材分析??????《》是《信息技术》教材第课。教学对象是年级学生。通过学习，让学生掌握等使文章。本课主要分部分。第一部分是；第二部分是；第三部分是。二、学情分析年级的学生，对计算机的操作。经过前word也有了的认识，在教学中，针对特点，适当放手让学生自学自主发现问题，合作交流解决问题，让学生。三、教学目标四、教学重点与难点重点让学生熟练掌握难点:五、 1、教法：本课采用的主要教法有、示范操作法、合作交流等。根据学生的认知操作水平和本课教材的特点，教师应把重点放在“导”上???2、学法：在学习方法上，本课主要让学生运用尝试学习，培养学生自学能力，对于出现的问题，相互讨论，集思广益，互相启发，实现信息与思想的交换，以求得问题的解决和认识的深入，并能锻炼学生归纳、分析和表达的能力 黑体严肃、宋体正式 、行楷流畅、楷体工整、幼圆活泼、等。 同学们有没有发现什么问题？有同学设置成我这样的字体的吗？那是为什么？你们为什么没有？除了刚才我们说的常规的字体外，还有很多字体供我们使用，我们可以上网自己下载喜欢的字体，这个字体就是老师自己下载的，那么下载之后怎样使用呢？这就需要我们把字体安装到字体库中。请看课件，这就是安装字体的步骤，现在老师给大家演示一遍（出示课件） 在学习文件夹里我已经为同学们准备了几个字体文件，请同学们根据刚才老师演示的步骤试着自己安装字体到字体库。 2.修