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- 2016-06-07 发布于安徽
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1.2 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用
学情分析
教学对象:高二年级?
通过必修1和必修2的学习,学生已经具备了一定的地理学科的素养,但是自主获取地理信息的能力不够,理论联系实际的能力不足。学生生活空间仅仅局限于学校和家庭,对社会关注不高。
教材分析?
本节课是人教版地理必修3第一章第2节。?共包括四部分内容:?
第一部分介绍遥感及其应用范围?
第二部分介绍全球定位系统的概念、特点以及在区域地理环境中的应用等
第三部分介绍地理信息系统的概念以及在区域地理环境中的应用
?第四部分介绍地理信息技术与数字地球
三维目标
知识与技能
1、认识地理信息技术的基本含义、主要内容及每种技术的主要功能和应用领域,从而认识地理信息技术的意义
2、培养学生应用地理信息技术获取信息的地理信息素养
过程与方法
1、培养学生用地理科学思维解决相关地理问题的意识和能力
2、通过具体的实践性学习、探究性学习掌握与地理信息技术相关的学习方法
情感态度与价值观
1.培养对地理学科的信心
2.在合作探究中培养合作精神、科学精神与科学态度
教学重难点
1.遥感、全球定位系统、地理信息系统的原理,以及数字地球的含义
2.遥感、全球定位系统、地理信息系统在区域地理环境研究中的应用
教具准备 多媒体课件、有关挂图、自制图表等
教学方法 比较法、图示分析法、图示法
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